Кличка на чолі КМДА замінить Кулеба

Кличка на чолі КМДА замінить Кулеба

Цілком можливо, що незабаром закон про столицю буде повністю ухвалено. І місце Віталія Кличка у КМДА займе хтось інший. Хто може стати їм могло залишатися загадкою, але джерело розповіло, що головний претендент на посаду голови Київської міської держадміністрації – Олексій Кулеба.

Подейкують, що між Офісом президента та нинішнім головою адміністрації Кличком Кулеба буде найкомпроміснішою фігурою. Водночас ухвалити закон у другому читанні, нібито, є досить проблематичним через відсутність голосів. Мовляв, навіть група «За майбутнє» поки що своїх голосів не дає.

Нардеп Железняк заявив про можливе шахрайство з боку відомих «магічних практиків»: матеріали передадуть правоохоронцям

Народний депутат Ярослав Железняк заявив про можливі факти масштабного шахрайства та ухилення від сплати податків з боку осіб, які позиціонують себе як «політичні маги» та активно працюють у публічному просторі.

Чому в Україні досі судяться там, де можна домовитися — і про що мовчать «офіційні» уявлення про медіацію

Є речі, які в українській правовій культурі вважаються самоочевидними. Хочеш захистити свій інтерес — іди до суду. Хочеш, щоб опонент тебе почув, — покажи йому позовну заяву. Хочеш «серйозно» — плати судовий збір. Усе це звучить переконливо рівно до того моменту, поки ви не рахуєте, у що це обходиться насправді.

Олег Горецький про медіацію: чому конфлікт — це не про справедливість, а про рахунок

Ми звикли думати, що йдемо в конфлікт заради справедливості. Що коли ми праві — треба стояти до кінця, довести свою правоту, домогтися, щоб винний поніс покарання. Ця логіка здається настільки природною, що ми майже ніколи її не ставимо під сумнів. Але практикуючий медіатор і кандидат юридичних наук Олег Горецький пропонує подивитися на суперечку тверезіше — з погляду прагматика, а не борця за принцип. Свою позицію він розгорнув у резонансному матеріалі «Конфлікт — це не про справедливість, а про рахунок», який ліг в основу його книги «Сам собі медіатор» — посібника, що вчить рахувати, а не реагувати.